Игрите
1. Обор Събират се шишарки, съчки, камъчета и др. и се прави обор.
2. Топка у стена Играе се с малка топка. Състои се от Ками. Първо положение Играчът е заел лек разкрачен стоеж, топката се тупка в земята веднъж и с ръка се запраща към стената, посреща се с ръка, тупка се и се хваща. Второ положение Повтаря се първото положение веднъж, след това се повтаря с вдигнат крак, после още веднъж като се вдига другия крак. После топката се ударя нагоре с ръце; нарича се човка. Трето положение. Хвърлянето се повтаря, но преди посрещането трябва да прекараш ръце подмишници и тогава да посрещнеш. Четвърто положение Хвърлянето се повтаря, но преди посрещането трябва да се завъртиш. Хващаш топката в каквото положение си застанал и играта се повтаря от това положение. Ако се изпусне топката, играчът дава път на следващия. Преминаването през всички положения се нарича ЕДНА КАМА. Играчът, който успее да спечели най-много ками, е победител.
3. Кралю - порталю(игра с песен) С броилка се избират две деца, които правят тунел с вдигнати нагоре ръце, а другите се нареждат в редичка и минават под него. Двете деца от тунела се наговарят едното да е, например, КРУША, а другото - ЯБЪЛКА. Започват да пеят …. „Кралю порталю, отвори порти, че ще премине кралювата войска. Отворете, затворете, само един оставете, лъжичка, паничка, тенджере, капан. „ …. На думата "капан" едно от преминаващите деца остава в тунела и трябва да избере КРУША или ЯБЪЛКА, без другите да чуят. Когато всички деца са преминали под тунела и са избрали плод, двата отбора се преброяват, застават в две редички и започват да се дърпат. Който отбор издърпа другия пръв, той е победител. И така играта започва отново с нови двама и с песен.
4. Двама са малко, трима са много Децата се нареждат в кръг един зад друг и по двойки. Двама се гонят. Първият, който тича, трябва да заеме мястото на един от играчите от вътрешната страна на кръга, тогава вторият бягащ, удря третия излишен, който започва да тича, да го гони и играта продължава по същия начин.
5. Прескачулка Играят около 10-12 деца. С броилка се избират двама, които сядат успоредно и си слагат краката. Другите минават и ги прескачат. Следва - двамата си слагат стъпалата едно върху друго. Другите пак трябва да ги прескочат. След това двамата си слагат ръцете една върху друга, другите пак трябва да ги прескочат. Който успее да прескочи и ръцете им без да ги докосне, той е победител. Играта може да се развие с още положения на ръцете и краката, и с положения за промушване без да се докосват тези, които правят фигурите.
6. Кришка - мишка (жмичка) Избира се едно дете, което да жуми (без да гледа брои до 100), а другите трябва да се скрият. Като свърши броенето, детето започва да търси другите играчи. Когато ако намери някой от участниците или той трябва да се заплюе, или - губи. Когато всички деца са намерени или са се заплюли, играта започва отначало. Брои се за нов, който да жуми. „Две петлета се скарали, пред поповата врата, поп излязъл и им казал, иж, миш , ти ще жмиш.”
7. Шеремета Всички деца си подреждат ръцете с разперени пръсти. Едно дете пее … „Шеремете- потрепете, калин, превир, сирония, сирокоз, татарин, българин, ти, турчин.” … който пръст се падне турчин, той се свива. Което дете първо си свие всички пръсти, то изгаря от играта. Победител е този, който остане последен с несвит пръст. Песничката на тази игра се ползва и за броилка.
8. Броилка Ала, бала-ни-ца, тур-ска па-ни-ца, ой ги-ди, Ва-н-чо, наш ка-пи-тан-чо, една китка маг-да-ноз, кой излезе първи - тоз.
9. Калино ле моя, Малино ле твоя (игра с песен) Ние идваме два калугера, Калино ле моя, Малино ле твоя. Като идете какво търсите, Калино ле моя, Малино ле твоя. Ние търсим красна девойка, Калино ле моя, Малино ле твоя. Изберете си коя искате, Калино ле моя, Малино ле твоя. Избрахме си най-красивата, Калино ле моя, Малино ле твоя. Група момичета сядат на земята, към тях се приближават две момчета (може и момиче и момче) и пеят първия куплет. Момичетата отговарят с втория. Избират от групата най-красивото момиче и го отвеждат. След него - второто по красота, после - трето. Останалите продължават да пеят, а трите момичета се радват, че са избрани за най-красивите.
10. Пускам кърпичка (игра с песен) Децата се нареждат в кръг, седнали с ръчичките отзад. Едно дете, избрано с броилка, обикаля кръга с кърпа в ръка и пее… Пускам, пускам кърпа, кучето я дърпа, Шаро ми я иска, да ми я напишка. ПУС (може и изхруска и надриска) … обикаляйки с песен, пуска кърпата в ръцете на едно дете. Същото скача и то започва да пее и да обикаля около децата. Играта се повтаря докато остане едно дете в кръга.
11. Дай, бабо, огин! (тази игра е за деца до три годинки) Едно от по-големите момичета е бабата. С двете ръце прави фигура, като държи плътно върха на пръстите на едната си ръка полу-залепени с върха на пръстите на другата ръка, като между палците и показалците остава дупка. Едно малко дете посочва с пръстите като започва от кутретата и казва … Дай, бабо, огън! бабата: Качи се по нагоре! детето: Дай, бабо, огън! (премества се на следващите пръсти) бабата: Качи се по-нагоре! Така се казва четири пъти, на петия път: детето: Дай, бабо, огън! бабата: Бръкни да си вземеш! детето: Страх ме е от кучето! бабата: Него го няма в къщи! Детето бърка в дупката оформена от пръстите на бабата, а тя започва да имитира лая на куче и да го щипе по бузките.
12. Лети, лети, ЧАВКА „Лети, лети, чавка”, казва едно от децата, сочейки с пръстчето си (може и с ръката, а може и да става) нагоре, докато останалите пръсти са свити. Всички останали деца правят след него същото. Първото дете, казва: „Лети, лети, щъркел”, третото: „Лети, лети, кокошка”, Следващото лъже: „Лети, лети, котка”, което дете вдигне ръка на грешното твърдение - изгаря. Играе се докато повечето от децата погрешно вдигнат ръка и губят играта.
13. Манастир Избира се с броилка дете, което да разказва. То започва да разказва и целта му е да включи възможно най-много пъти думата манастир. Когато другите участници чуят думата "манастир" трябва да станат. Ако някой пропусне или забрави да стане, той изгаря от играта. Целта на разказвача е да сътвори увлекателна история и по интересен начин да включва думата манастир в разказа си, така че останалите да забравят да станат.
13. Чичо, продаваш ли гърнето? Децата са наредени в кръг по двойки. Тези отпред са седнали или клекнали(те са гърнето). Зад всяко гърне (дете), стои чичото и го продава. Идва купувач (друго дете, избрано с броилка) и казва: „Чичо продаваш ли гърнето?”, докато го казва двете деца си удрят леко ръцете от вътрешната страна. Чичото, казва: „Продавам, залагам, на турчин го давам, на теб пак няма да го дам.”. Плесват се по ръцете и започват да тичат - чичото в едната посока, а купувачът - в другата. Който от двамата пръв стигне до гърнето, то остава за него, а другият става или остава купувач и продължава нататък с друго гърне. Този, който е тичал, става гърне, а другият - чичо.
14. Чилик/Джилик Играе се със специално подготвена четириъгълна пръчка, дълга около 50 см, скосена в единия край и боядисана в различни цветове от всяка страна. Всеки цвят носи определен брой точки. Всеки играч трябва да има и допълнителна по-дълга пръчка. Чиликът се поставя на камък или просто със скосения край надолу, първият играч удря скосения край с пръчката си и чиликът отскача. Играчът трябва да го удари отново докато чиликът е във въздуха, за да го изпрати надалеч. Измерва се разстоянието, на което е отишъл, и точките от цвета, на който се е обърнал като е паднал. Чиликът се поставя отново в изходна позиция, за да може да започне следващия играч. Така докато се изредят всички играчи. Победител е този, който има най-много точки от цвят и най-много крачки от далечина.
15. Тройче/Тош/топчета Играе се с малки стъклени топчета. Играта има няколко варианта. 1. На триъгълник Топчетата се нареждат във форма на триъгълник. След начално подхвърляне на топче е определен редът, по който участниците ще играят. Който е хвърлил най-далеч топчето, той е пръв, после следващия и така. Първият участник хваща топчето с палеца и безименния пръст на едната ръка и с другата го изстрелва. Цели се в триъгълника, а целта му е да го разбие. Уцелените от триъгълника топчета остават за него. След това започва следващия играч. Играта приключва, когато всички топчета от триъгълника са избити.
2. На дупка Всяко дете цели дупката с топче. Ако успее да уцели дупката (това е да направиш ТОШ) в зависимост от това колко пъти я е уцелил (колко ТОША е направил) е победител, ако не, продължава докато уцели. Ако уцелиш топчето на друг играч или го изкараш от дупката, то става твое.
3. Пако Кубар Подреждат се топчета на всичките участници и всеки от тях има в ръката си по още едно топче. Целта на играта е да уцелиш топчето на твой противник. Когато го уцелиш, му го взимаш. Той от своя страна може да продължи с друго, и ако иска - да отмъщава. Колкото топчета уцелиш, толкова събираш. Победител е този, който събере най-много топчета.
16. Държави Очертава се един кръг, а в средата му още един кръг, но по-малък. По-големият се разделя на равни триъгълници спрямо броя участници. Всеки триъгълник е определена държава и на него се изписва буквата на държавата. Едно дете застава в малкия кръг по средата, то води играта, а останалите заемат местата си в по-големия кръг спрямо държавите, които са избрали. Детето, което води играта трябва да каже … „Да бие, да бие…(и името на някоя държава)” … и всички започват да бягат, а този чието има е споменато, трябва да ги гони или да се върне на място и да каже …”Стоп”. Ако хване някой, той му става пленник и държавата се разраства, а ако - не, но е казал „Стоп”, си избира някой, когото да предизвика и го пита за колко крачки ще се върне до държавата си. Ако детето не познае, то самото и неговата държава стават пленници. Ако водещото играта дете реши да се позабавлява с играчите, казва… „Да бие, да бие… (всички са готови да бягат)… Бог да го убие”…(и както всички са се разтичали трябва да се върнат отново) Играта има и втори вариант. Отново се очертава кръг, а в средата му - малка дупка. В дупката се поставя малко топче за тенис или друго с подобни размери. Кръгът отново се разделя на части, колкото са децата и се изписва името на държавата, която представляват. Едно дете предварително избрано казва: „Да бие, да бие…”, детето, чиято държава е избрана трябва да вземе топката от дупката и да цели по някое друго дете. Ако го уцели, част от неговата държава попада във владението на детето, което е целило. Победител е този, който има най-голяма територия.
17. Свинкя Играе се с малка саморъчно направена топка от парцали и с тояги криваци (дълги пръчки леко извити от единия край). Изкопава се малка дупка, в която се поставя топката. Играчите се разделят на отбори и всеки отбор си избира пазител, който пази импровизирана вратичка. Останалите играчи се нареждат около дупката с готови за действие тояги. Един съдия казва „Старт” и играчите се опитват да извадят свинкята (топката) от дупката и да я вкарат във вратата на противника, а другите не им позволяват или се опитват да я вземат.
18. Ашици Ако играчите нямали ашици, можело и да се играе с копчета или с камъни. Играта, която се играела с камъни се наричала Пет камика. Играе със специални костици от агнешко краче, но може и да се изработят от дърво. Характерното за тези костици е, че от всички стани изглеждат различно. Играта има няколко положения.
Победител е този, който е събрал най-много ашици.
19. Дама
20. Деление
21. Бабици Играе се от двама играчи с лист и химикал. Написват се числата от едно до десет. Играчите трябва да напишат число без противникът им да го познае. Противникът гледа движението на писалката, и ако познае числото - то не се отбелязва и е наред той. Но ако не познае числото, числото се подчертава. Ако едно число е подчертано три пъти се прави бабица. Победител е този, който направи най-много бабици.
22. Топка у камик Слага се плосък камък, сравнително голям. Едно дете хвърля топка от камъка, а другите трябва да я хванат, който хване топката по-близо до камъка, от толкова по-близо ще цели след това. Когато вече всички деца имат места, целта на играта е да уцелиш камъка. Ако не успееш - отпадаш и започва следващия. Играта печели този, който е уцелил камъка най-много пъти.
23. Бели пеперудки Играта се играе от по-малки дечица. Избират се две пеперудки (момиченца), а останалите се нареждат в кръг около тях. Момиченцата са се хванали под ръчички една срещу друга и пеят… „Бели пеперудки къде отлетяхте, дойде ли ви време изберете дружки. Аз избирам първата, ти избираш втората” …и така едното момиченце избира друго от кръга и си сменят местата. И второто се разменя с момиченце от кръга. Играта продължава докато се изредят всички момиченца. И всички пеят.
24. Добър ден, царю, честит ти имен ден! Това е игра на мимики. Чрез броилка се избира един цар. А останалите деца се наговарят какво да показват. Когато са готови отиват при царя и казват: „Царю, честит ти имен ден!” …а царя пита: „Къде бяхте?” …те трябва да покажат и кралят да познае. После пита: „ Какво правихте?” …те трябва да покажат. И така играта продължава с всякакви въпроси, които царят измисли. Ако царят не познае, групата се наказва да донесе или направи нещо, което не иска. Има и втори вариант на играта, в който децата се разделят на две групи и се съревновават помежду си.
25. Стражари и апаши Децата се разделят на две групи. Едната са стражарите, а другата - апашите. Чрез броилка се разбират кой от коя група е. Стражарите са добрите, а апашите - лошите. Целта на стражарите е да хванат апашите и да ги накажат. А апашите могат да се крият, да им правят номера и да бягат. Победител е тази група, която надхитри другата.
26. Панделки Чрез броилка се избират един дявол и една майка, а останалите деца са панделки. Всяка панделка трябва да си избере цвят и тайно да го съобщи на майката, която от своя страна трябва да запомни всички цветове на своите панделки. Когато наговарянето е приключило играта започва, майката с панделките (децата) са от едната страна, а дявола от друга. Дяволът чука. Майката пита: „Кой е?” Дяволът: „Дяволът по бели гащи.” Майката: „Какво искаш?” Дяволът: „Искам панделка!” Майката: „Какъв цвят?” Дяволът избира цвят, ако него го няма измежду цветовете на панделките (цветовете, който са избрали децата - панделки), майката казва: „Върви си! Няма панделка за теб!” Но ако има такъв цвят, майката вика детето с този цвят и казва: „Колко метра искаш?” Дяволът избира число и майката завърта панделката толкова пъти, колкото е казал дяволът, а след това пита: „В колко часа искаш доставката?” Дяволът отново избира число и майката завърта панделката в обратна посока, толкова пъти, колкото дяволът е казал. Тогава майката пуска панделката и тя трябва да бяга, ако дяволът я хване, тя става дявол, а той панделка и играта продължава, но ако панделката стигне майка си преди дяволът да я е хванал, играта продължава със същия дявол.
27. Капитане, Капитане, какво е морето? Играта има два варианта. Играе се на стена или на улица. Чрез броилка се избира едно дете, което е капитан, а останалите са моряци. Първи вариант Нареждат се едни срещу други. Моряците питат: Капитане, капитане, какво е морето? Капитанът казва цвят, без да гледа и всички които имат този цвят по дрехите си или някъде по тях преминават от страната на капитана като му показват цвета си. А останалите, които нямат от този цвят трябва да преминат отсреща, ако се играе на улица или да докоснат стената, ако се играе на стена без капитана да ги залови. Всички, които са преминали трябва да им пречат да минат или докоснат стената. Този, който е заловен, става капитан. И играта продължава. Ако няма заловени, играта продължава със същия капитан. Втори вариант Нареждат се едни срещу други. Моряците питат: Капитане, капитане, какво е морето? Капитанът казва състояние на морето (бурно, тихо или замръзнало). Той е със затворени очи, а другите трябва да преминат на отсрещния бряг без той да ги хване. Играчите шумно бучат, ако капитанът е казал, че морето е бурно; за тихо море - бученето е леко, а за замръзнало - мълчат. Целта им е да минат без капитана да ги хване, а целта на капитана е да хване някой. Този, който бъде заловен става капитан. Така играта продължава отново. |
